調査再開、パート2。

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 具体化するにはもう少し理論を深める必要が
ありそうだが、多峰分布の作り方についてはある
程度目処がついている。

 どうシミュレートする環境を作るかについては
もう暫く時間が掛かりそうだが、じっくり進める
方針で問題ないだろう。

 ここからが今日の課題。

 英検対策は読解とエッセイ。読解の正答率は、
6/6。語彙が鍵になるため多方面の文献を貪欲に
読み込む必要があるだろう。

 独検対策は語彙と聞き取り。zügeln, 馭する,
ぎょする、der Zuvogel, 候鳥, こうちょう、
zwicken, 抓る, つねる、das Zwielicht, 薄明,
はくめい、der Zwilling, 雙生児, そうせいじ、
等の漢字の読み方を調べる必要があったこと
を追記する。

 明日もがんばろう。

 では。

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2016・11・15 改訂
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このページは、Suzuki TakashiがSeptember 26, 2010 12:40 AMに書いた記事です。

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