この2/6(月) 2/7(火)で終わる本が2冊。一冊は半年くらい
かけて読み進めてきたものだが、続編も見つかり、もう
しばらく、この世界で暮らせるかな、といった楽しみがある。
CBTの休憩の取り方といったものが、まだ掴めていない
ようで、チュートリアルで用を足しに出かけることはできるのか、
等、いくつか聞いてみたいことがある。
これ、ライティングの強化が目標で、決まり文句を
文の形で、どんなに長くても、何回も何回も書き切る
といった具合に進めているが、声に出しているときも
あり、愛着があるが、こんな形の教材の背景を自力で
見つけないことには、つまり日々の文章の中から
オリジナルを作れるぐらいにもっていくことが目標で、
まだまだ修練修練といったところか。
ここからが今日の課題。
TOEFL対策はパートBとライティング。正答率は、
パートBが10/18で、ライティングが8/10。
パートB、長い対話の正答率が低いので、
パートAと同じ理由で弱点になっているのだと、
考えている。イディオムが鍵なのだろう。
伊検対策は接続法。正答率は、語形変化その1が
5/6、和訳が5/6、語形変化その2が6/6で、
伊作文が3/5。まあ、こんな感じであれば...。
明日もがんばろう。
では。
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